Voyage en Allemagne
Un voyage attendu par nos collégiens qui en reviennent tous très enthousiastes! Ce voyage de découverte est ouvert aux élèves germanistes de 5ème et de 4ème. Il a lieu pendant la période des marchés de Noël, la semaine qui précède les vacances.
L'objectif est d'appréhender "sur le terrain" dans une famille allemande la réalité de la vie quotidienne, complétée par des visites dans le pays (les bords du Rhin, la Bavière et ses châteaux, etc...).
Les élèves sont invités à tenir un journal de bord dans lequel ils ajouteront aux différents questionnaires distribués photos, dépliants, commentaires personnels.
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Sorties culturelles ponctuelles
- Visite du château de Chinon
- Visite des jardins de Chaumont
- Visite de la Cathédrale de Tours
- Visite du Musée des Beaux-Arts de Tours
- Visite des serres du jardin botanique de Tours
- Visite du Musée du Compagnonnage aménagé dans l'ancienne abbaye Saint Julien de Tours
- Visite de la forteresse de Montbazon
- Collège au cinéma: une fois par trimestre des collégiens découvrent une oeuvre cinématographique au cinéma "Les Studios" de Tours, lors d'une projection à leur intention.
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Voyage en Italie
Un voyage d’étude de la civilisation romaine en Italie est proposé aux élèves latinistes une fois durant leur collège. Sa durée est de 8 à 9 jours.
L’objectif est d’appréhender "sur le terrain" les réalités de la civilisation romaine par le biais de visites à dominantes historiques (Pompéi, Herculanum, Ostie, Rome -le forum et le Colisée -, Pouzzoles, le musée archéologique de Naples) et géologique (excursion au Vésuve, découverte de la Solfatara), le tout pimenté d’un zeste de tourisme (la Rome baroque, Capri ...).
Les élèves sont invités à tenir un journal de bord dans lequel ils ajouteront aux différents questionnaires distribués photos, dépliants, commentaires personnels.
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A la découverte d’un milieu naturel : le Parc Naturel des Volcans d’Auvergne
Au programme de cette semaine de découverte :
> Observation de l’écosystème : faune et flore spécifiques de ce parc naturel.
> Etude et relevés sur le terrain : les différents types de volcans (leur origine, leur histoire).
> Découverte du patrimoine culturel (visite d’églises et de chapelles romanes) et artisanal de la région (la vie dans une ferme, la fabrication du fromage, la vie des abeilles et de l’apiculteur).
Les élèves tiennent un journal de bord dans lequel ils ajoutent aux différents questionnaires distribués des photos, dépliants, commentaires personnels.
L’hébergement au cœur de cette réserve naturelle, à 1200m d’altitude, permet une imprégnation totale.
